Ein kleiner Einblick, wie wir im Kurs „Fit für die Schule“ arbeiten:
Mit Musik, Rhythmus und Bewegung lernen die Kinder, zur Ruhe zu kommen und sich besser zu konzentrieren.
Wir machen z. B. **Tierbewegungen zur Musik**, die die Körperspannung stärken – eine wichtige Grundlage für längeres Sitzen und die Stifthaltung.
Durch einfache Wahrnehmungsübungen lernen die Kinder außerdem, ihren eigenen Körper besser zu spüren:
Wann wird es mir zu viel?
Was hilft mir, wieder ruhiger und konzentrierter zu werden?
Wir beginnen mit **Klangübungen im Raum**:
Die Kinder hören Töne und bewegen sich dazu – vor, zurück, rechts, links.
Anschließend übertragen wir das auf **konkrete Materialien und kleine Aufgaben**.
So entsteht ganz spielerisch ein Gefühl für Raum und Orientierung –
eine wichtige Grundlage, um sich später im Zahlenraum sicher bewegen zu können - entscheidend für das Rechnen lernen.
Wir arbeiten mit Reimen, Rhythmus und Instrumenten an den Grundlagen der Sprache.
Ein Beispiel:
Die Kinder hören ein Wort wie *„Sonne“* und prüfen die Laute mit Instrumenten:
– **Triangel = langer Laut**
– **Klanghölzer = kurzer Laut**
So entwickeln sie ein Gefühl für Sprachklänge und erkennen Unterschiede zwischen langen und kurzen Lauten –
eine wichtige Grundlage für das Lesen und die Rechtschreibung.
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Die Inhalte des Kurses habe ich aus meiner früheren lerntherapeutischen Arbeit entwickelt. Sie wurden daher mit Grundschulkindern in der Förderung erprobt.
In meinen "Fit für die Schule Kursen“ schauen wir voraus und legen die wichtigen Grundlagen rechtzeitig VOR Schulbeginn.
Spielerisch mit Musik und Rhythmus - nicht als Vorschulunterricht, sondern über Bewegung, Wahrnehmung und echtes Erleben.
Das ist nur ein kleiner Ausschnitt aus dem Kurs.
Alle Inhalte greifen ineinander und bauen aufeinander auf.
Fit für die Schule – durch Musik, Rhythmus & spielerische Übungen
Viele Kinder starten heute ohne stabile Grundlagen in die Schule.
Gleichzeitig fragen sich viele Eltern:
Ist mein Kind wirklich gut vorbereitet?
In diesem Kurs stärken wir gezielt die wichtigsten Basiskompetenzen für einen guten Schulstart – auf eine Weise, die Kinder anspricht und wirklich erreicht.
Im Fokus stehen:
Kombination aus Musik, Rhythmus und entwicklungsorientierten Übungen
kleine, beständige Gruppen
klare Struktur und kindgerechte Umsetzung
Zusätzlich erhalten Eltern Materialien für zuhause:
16 Karten zur Stärkung der Grundlagen
32 Videos (Mitmachvideos für Kinder & Erklärvideos für Eltern)
eine Erfolgskarte mit Dschungeltier-Stickern zur Motivation &Selbstorganisation
So kann die Entwicklung auch im Alltag begleitet werden.
Begleitung & Einschätzung
Ich begleite die Kinder im Kurs aufmerksam und gebe bei Bedarf eine Einschätzung zur Entwicklung – damit Eltern frühzeitig Orientierung bekommen.
Für Vorschulkinder und künftige Erstklässler
Kursstart: 01.06.2026
Termin: montags, 17:00 Uhr
fortlaufender Kurs (geplant bis mindestens Januar 2027)
begrenzte Plätze